在阅读方式多元化的今天，你可以通过手机、电脑等电子设备，在宽广无垠的网络空间中汲取知识；你可以借助多媒体技术，“悦读”有形有色、有声有像的中外名著；你也可以继续手捧传统的纸质书本，享受在墨海书香中与鼓劲圣贤对话的乐趣……

      当代青年渴求新知，眼界开阔、个性鲜明，在阅读方式的选择上不拘一格。请围绕自己的阅读方式，结合个人的体验和思考，谈谈“我的青春阅读”。

      要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。

萤火虫

并非不知道,

最暗的星,

也比我更辉煌,

我还是一闪一闪地飞行,

尽管我只有这么一点点光。

中国文化历来有“温良恭俭让”的美德，“孔融让梨”的故事家喻户晓。现代教育中，看到更多的却是孩童校内舞台争妍竞上，课外培训“百般武艺”，透着“不让”的自信。

体育世界，中国曾有“为大局让球，为友谊让球”的风气和争议，也有今日“争强不让，放手一搏”的公平和奋进。

现实生活，有车流交汇，因一车“不让”而拥堵数里的陋习；也有职场竞聘，让位一步而错失先机的懊悔。

对此，你的观点是什么？写一篇论述类的文章加以阐述。

【注意】①角度自选，立意自定。②题目自拟。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。

    全国首档精准扶贫公益纪实节目《我们在行动》开播近两年以来，先后走访了全国各地18个贫困县，68名“零片酬”明星和企业家参与其中，通过深入贫国县下乡选品、研发包装、订货推广等步骤，切实帮助贫困村村民寻找脱贫致富道路。正如习总书记所说：“脚下沾有多少泥土，心中就沉淀多少真情。”

    据调查，曾一度被市民吐槽“苦不堪言”的居民生活垃圾分类，实施半年以来，已有七成以上的市民表示能欣然接受并自觉履行，正如那句公益广告语所言“以行动号召行动，人人都是志愿者”。

    “我太难了”是一句网络流行语，源自于“我太难了，最近我压力很大”的一个小视频。“我太难了”的走红，从某个层面上表达了当代人对于生活困境所产生的焦虑和无力感。

以上材料触发了你怎样的思考和感悟？请据此写一篇文章。

要求：综合材料内容及含义，选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

材料一

“俭，德之共也；侈，恶之大也”“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”……源远流长的中华文化一直在告诉我们：勤俭节约不仅是中华民族的传统美德，也是敬畏万物、与自然的相处之道。

材料二：

物质丰富的时代、消费文化的误导、勤俭教育的缺失，使青少年一代不易形成“浪费可耻”的心态，很多中学生也形成了贪图享受、铺张浪费的不良消费观，校园里浪费资源现象非常严重……

材料三：

习近平主席不止一次地强调，要厉行勤俭节约，营造一种浪费可耻、节约为荣的社会氛围。

如何帮助青少年建立勤俭节约的行动自觉？请结合材料，写一篇发言稿，在“崇尚节约，反对浪费”的主题班会上发言，谈谈你的感受和思考。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息，不少于800字。