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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

河南省商丘市2018-2019学年六年级下学期数学5月月考试卷

应用比例的基本性质，下面（）组中的两个比可以组成比例。

A、 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ B、0.2：10和2：50 C、 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$

举一反三

如果3a=5b，那么a∶b={#blank#}1{#/blank#}∶{#blank#}2{#/blank#}。

在8∶15中，如果前项加上12，要使比值不变，后项要加上多少?如果后项扩大到原来的4倍，要使比值不变，前项要加上多少?

比例3：8=15：40的内项8增加2，要使比例成立，外项40应该增加（）

两种相关联的量不成正比例就成反比例。（）

根据2.5×3=1.5×5，可以写出比例{#blank#}1{#/blank#}；一个零件长6.5毫米，按照10：1的比例尺画在纸上，应该画{#blank#}2{#/blank#}毫米长。

有甲、乙两个数，如果把甲数的小数点向左移动两位就是乙数的 $\text{[math]}$ ，那么，甲数是乙数的{#blank#}1{#/blank#}倍。

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