题型：实验探究题 题类：常考题 难易度：困难
浙江省衢州地区2018-2019学年期八年级下学科学教学质量检测（二）
棒棒糖为何溶得快
一次，弟弟在吃棒棒糖时，把糖浸在水杯里玩，由于棒还拿在弟弟的手里，棒棒糖只能浸在水的上部。我发现被溶解的糖不断往下流，看上去溶得很快，马上联想到平时放在水中沉底的冰糖好象没有溶得这么快。我当即让弟弟把棒棒糖放在杯底，观察了一段时间，觉得溶解的速度慢多了。难道深度也会影响溶解的速度？为此，我与同学做了下面的实验。
实验器材：6只500毫升量筒、细棉线、晶体糖（1.5cm×1.5cm ×1.5cm）、自来水
实验步骤：①往各量筒中加入500毫升自来水；②用细棉线一端将晶体糖系好，另一端与木棒系好；③将糖放入量筒中。木棒架在量筒上，调整糖块位置到各个预定的深度（如表所列）；④实验时测得室温为26℃；⑤分别记下每次测量的结果（见下表）：
量筒编号 | A | B | C | D | E | F |
离液面的深度 | 1.5cm | 4 cm | 8 cm | 12 cm | 16 cm | 20 cm |
完全溶解的时间 | 1小时 12分 | 1小时 19分 | 1小时 32分 | 1小时 46分 | 2小时 5分 | 2小时 24分 |
表1
燃料 | 水进入的体积(mL) | 占集气瓶体积比例 | |||
第一次 | 第二次 | 第三次 | 平均值 | ||
木条 | 41 | 21 | 32 | 31.3 | 18.5% |
红磷 | 43 | 42 | 40 | 41.7 | 24.7% |
表2
燃料 | 水进入的体积(mL) | 占集气瓶体积比例 | |||
第一次 | 第二次 | 第三次 | 平均值 | ||
木炭 | 6.8 | 7.1 | 7.2 | 7 | 4.1% |
小明观察到每次燃着的木条放入集气瓶时的火焰大小不同，水进入的体积也不同。他猜想：木条燃烧时产生的火焰会“烧掉”瓶内其他气体，火焰越大，气体被“烧掉”越多。查阅资料后﹐他改用燃烧时几乎没有火焰的木炭作为燃料，得到表2数据。
实验序号 | 稀释倍数 | 取稀释后的污染液体积 | 小麦种子数量 | 恒温箱温度 | 种子萌发率 |
1 | 5 | 10 | 50 | 25 | |
2 | 20 | 10 | 50 | 25 | |
3 | 50 | 10 | 50 | 25 | |
4 | 100 | 10 | 50 | 25 |
每天给它们补充等量、相应浓度的重金属污染液，一段时间后，统计各组小麦种子的萌发率，进行比较。
【提出问题】家用洗洁精对草履虫的生存有影响吗？
【建立猜想】不同浓度的洗洁精对草履虫生存会产生不同的影响。
【设计实验】
第一步：取5个培养皿，分别标记为1～5号。
第二步：用清洁的河水分别配制不同稀释倍数的洗洁精溶液。
第三步：在1～5号培养皿中加入等体积的上述洗洁精溶液。
第四步：在5个培养皿中各加入20只生长状态良好的草履虫，在其他条件相同的情况下，培养一段时间后借助仪器进行观察，记录存活的草履虫数量。
【记录数据】实验后测得数据
培养皿编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
洗洁精稀释倍数 | 2 | 10 | 20 | 50 | 100 |
草履虫存活数量/只 | 0 | 5 | 7 | 11 | 17 |
试题篮
