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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

重庆市万州区黄柏中学2018-2019学年九年级下学期物理第二次月考试卷

小华随意选取一块石子，准备在实验室测定它的密度。

（1）、他先将天平放在水平桌面上，移动游码至标尺左端处，再调节平衡螺母，直至天平平衡。

（2）、用调好的天平测石子的质量，当盘中所加砝码和游码位置如图甲所示时，天平平衡，则此石子的质量为g；在量筒内装有一定量的水，该石子放入前、后的情况如图乙所示，此石子的密度是kg/m³。

举一反三

张胜同学到楚王墓景区游玩，在景区他捡到一个形状不规则、不溶于水的物体，在实验室他进行了如下操作

在用天平和量筒测量一小块大理石密度的实验过程中

小明同学利用天平、溢水杯、烧杯和适量水测量小石块的密度．

收购员以马铃薯为原料制作淀粉，在选购马铃薯时，需测出马铃薯的密度，从而根据表格确定马铃薯的含淀粉量和收购价。

马铃薯的密度（g/cm3）	1.08	1.10	1.12	1.14	1.15
含淀粉量(百分率)	14	18	22.5	26.5	29
收购价(元/千克)	0.40	0.44	0.50	0.60	0.80

小明利用托盘天平、量筒、烧杯和水来测量一正方体金属块的密度。实验步骤如下：

A．用细线将金属块拴好，轻轻放入量筒内的水中，测出水和金属块的总体积V_总；

B．计算金属块的密度；

C．往量筒中倒入适量的水，测出水的体积V_水

D．用天平称出金属块的质量m。

小芳在家利用电子秤、一个圆柱形玻璃杯（杯壁厚度忽略不计）和一把直尺测出了小石块的密度，测量步骤如图 $\text{[math]}$ 所示，依次测出了对应的质量 $\text{[math]}$ 及水深 $\text{[math]}$ ，记录的数据如表格所示，则杯中水的体积为{#blank#}1{#/blank#} $\text{[math]}$ ，物块的密度为{#blank#}2{#/blank#} $\text{[math]}$ 。

测量步骤	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
水深 $\text{[math]}$	0	5	8
总质量 $\text{[math]}$	30	90	180

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