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题型：读图理解题题类：常考题难易度：普通

吉林省长春市新区2018-2019学年七年级下学期生物期中考试试卷

如图表示人体消化系统结构模式图，根据图回答问题：

（1）、图中标号 [①][④][⑥]所示器官属都于消化系统的。

（2）、淀粉的消化从[②]开始。

（3）、具有暂时贮存食物功能的是[⑤]，消化和吸收的主要场所是[⑦]。

（4）、图中[④]所示器官分泌的消化液称为，暂时储藏在胆囊中。

（5）、食物中的淀粉、蛋白质最终可以被消化成可被细胞吸收的营养成分，它们分别是和。

举一反三

蛋白质在人体消化道内最终被消化为（）

下列对于图的叙述中，哪项是错误的（）

如图是消化系统的组成，据图回答：

粽子是端午节不可缺少的美食，主要原料是糯米，也有加入豆子、猪肉等。

兰兰在吃荔枝时将核也吞了下去，荔枝核在体内的“旅行”路线是（　　）

生长激素能促进生长发育，生长激素类药物的说明书上标明的用法为注射，那口服是否有效呢？某学习小组就这一问题利用小白鼠进行了探究。下表是他们的实验过程，请分析回答：

组别	实验对象	实验方法	测量并记录
1	15只体长、体重相同的小白鼠，平均分为三组	饲喂普通食物	小白鼠的体长和体重
2		饲喂等量添加了生长激素的普通食物
3		饲喂等量普通食物并注射生长激素

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