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题型：单选题题类：常考题难易度：困难

广东省深圳市高级中学2018-2019学年高二下学期生物期中考试试卷

如图甲、乙中的箭头表示三种限制酶的酶切位点，amp^R表示氨苄青霉素抗性基因，neo^R表示新霉素抗性基因。下列叙述正确的是（）

A、图甲中的质粒用BamHⅠ切割后，含有4个游离的磷酸基团 B、在构建重组质粒时，可用PstⅠ和BamHⅠ切割质粒和外源DNA C、同时用PstⅠ和HindⅢ酶切，加入DNA连接酶后可得到两种重组质粒 D、导入目的基因的大肠杆菌可在含氨苄青霉素的培养基中生长

举一反三

为了增加菊花花色类型，研究者从其他植物中克隆出花色基因C（图1），拟将其与质粒（图2）重组，再借助农杆菌导入菊花中。下列操作与实验目的不符的是（）

下列关于几种酶的叙述，错误的是（）

下列关于质粒的叙述，正确的是（）

科学家从某些能无限增殖细胞的细胞质中分离出无限增殖控制基因（prG），该基因能激发许多动物的细胞进行分裂，这为单克隆抗体的制备提供了更多的途径。下图一是将无限增殖控制基因（prG）直接导入B细胞获得单克隆抗体的思路；图2是通过细胞核移植技术构建重组质粒来制备单克隆抗体的思路。请回答以下问题：

新冠病毒的肆虐给人类生活带来了极大的影响，研发疫苗是防控新冠肺炎的有效措施。下图为我国研制中的两种疫苗的作用示意图，请回答下列问题：

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