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题型:填空题 题类:模拟题 难易度:普通

天津市和平区双菱中学2018-2019学年中考化学三模考试试卷

化学是在分子、原子层次上研究物质的科学。
(1)、构成物质的粒子有分子、原子和
(2)、下图为三种元素的原子结构示意图。

①氧原子在化学反应中容易电子(填“得到”或“失去”)。

②二氧化硫和二氧化碳都能与氢氧化钠溶液反应生成盐和水。将二氧化硫气体通入氢氧化钠溶液中生成亚硫酸钠(Na2SO3)和水,写出该反应的化学方程式

③硒元素能增强人体免疫力,延缓衰老,山药等食物中富含硒元素。硒(Se)在氧气中燃烧生成二氧化硒。回答下列问题:

A.硒原子的核电荷数为

B.硒元素与氧、硫元素的化学性质相似,原因是它们的原子相同。

C.写出硒在氧气中燃烧反应的化学方程式

举一反三

(一)实验室制取O2及性质检验:

(1)图1中仪器①的名称是 {#blank#}1{#/blank#}。

(2)实验室加热高锰酸酸钾制取氧气,从图1中选择的发生装置是 {#blank#}2{#/blank#}(填字母),反应化学方程式为 {#blank#}3{#/blank#}。

(3)图2实验的现象是{#blank#}4{#/blank#},实验后,同学们发现集气瓶底部炸裂,原因可能是{#blank#}5{#/blank#}。

(二)化学小组在“设计和制作简易供氧器”的实践活动中,探究影响供氧剂过碳酸钠产氧速率的因素。

【查阅资料】

Ⅰ. 化学小组研究了“图3”所示的某品牌制氧机的装置原理后,利用身边物品自制了如“图4”所示的简易供氧器。

Ⅱ.过碳酸钠为白色固体,遇水能产生碳酸钠和过氧化氢,需在低温干燥环境中保存。

实验1:探究药品用量、温度对产氧速率的影响

【进行实验】在不同温度下,取一定质量的过碳酸钠和MnO2放入b瓶中,并加入相同体积的水,测得平均产氧速率数据如下表所示。

序号

过碳酸钠质量/g

MnO2质量/g

温度/℃

平均产氧速率mL/s

10

0.3

26

2.73

20

0.3

26

8.56

10

0.3

41

4.54

实验2:探究加水量对产氧速率的影响

【进行实验】20℃时,取一定质量的过碳酸钠和MnO2放入b瓶中,并加入不同体积的水,测得平均产氧速率变化数据如下表所示。

序号

过碳酸钠质量/g

MnO2质量/g

加水体积/mL

平均产氧速率mL/s

240

2.5

350

33.3

240

2.5

500

15

240

2.5

800

10

【解释与结论】

(4)设计实验①②的目的是{#blank#}6{#/blank#}。

(5)由①③可以得到的结论是{#blank#}7{#/blank#}。

【反思与评价】

(6)由上述实验可知,适当增加加水量可减缓产氧速率,其证据是{#blank#}8{#/blank#}。

(7)某同学欲进一步探究MnO2质量对产氧速率有影响,设计的实验方案是:20℃时,{#blank#}9{#/blank#}。

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