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题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通

下图为正常绿色植物的叶绿素a的吸收光谱、叶绿体色素总吸收光谱以及光合作用的作用光谱(作用光谱代表各种波长下植物的光合作用效率)。以下对该图的分析错误的是(    )

A、图示表明叶绿素 a主要吸收红光和蓝紫光 B、总吸收光谱是代表叶绿体四种色素对光能的吸收 C、图示表明只有叶绿素 a 吸收的光能才能用于光合作用 D、总吸收光谱与光合作用光谱基本一致,说明叶绿体色素吸收光能都能参加光合作用
举一反三

枣树幼果期正值盛夏,为防止高温干旱阻碍果实的生长,可采取不同栽培措施以调整树体的光合效率,确保产量.以下曲线图和表格是科研人员研究不同措施下枣树叶片获得的结果,请分析回答下列问题:

时间

对照处理

灌溉处理

雾化处理

亚硫酸钠处理

7:00

4.88

7.92

3.54

10.50

9:00

11.84

13.70

8.90

13.35

11:00

10.36

15.58

11.70

11.91

13:00

5.44

8.02

5.20

4.28

15:00

5.96

7.07

3.64

0.54

17:00

2.41

2.81

1.29

1.66

不同处理下叶片净光合速率的比较μmol/(m2•s)

(1)气孔导度指植物叶片气孔的开放程度,会直接影响叶片从空气中吸收C02 . C02是光合作用{#blank#}1{#/blank#} 阶段的原料,13:00时刻叶肉细胞中[H]参与的反应主要在{#blank#}2{#/blank#} 中进行.

(2)据图表分析可知,在对枣树的各种栽培措施中,{#blank#}3{#/blank#} 处理不会导致植株出现“午休”现象,其原因可能是{#blank#}4{#/blank#} 

(3)由上述研究结果可得出,{#blank#}5{#/blank#} 处理是提高枣树光合效率的最佳方法.在雾化处理条件,15:00到17:00叶片中有机物总量的变化情况是{#blank#}6{#/blank#} 

(4)为探究亚硒酸钠促进枣树光合作用的机理,科研人员进行了以下实验:

①分别选取同一株枣树上生长状况相同的叶片若干,均分为A、B两组.

②定期向A组叶片喷施适量的亚硒酸钠,向B组喷施等量的蒸馏水.

③一段时间后,分别提取两组叶片中的色素并测定单位叶面积中叶绿素的含量.

本实验的假设是{#blank#}7{#/blank#}  . 若要进一步探究亚硒酸钠促进光合作用的最适浓度,可以先设计一组亚硒酸钠溶液浓度梯度较大的{#blank#}8{#/blank#} 进行摸索,蒋在此基础上设计细致的实验.

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