- 二一组卷

题型：综合题题类：常考题难易度：普通

福建省南平市2019届高三上学期生物期末考试试卷

下图为神经系统、内分泌系统与免疫系统之间相互关系的样例示意图，据图回答。

（1）、神经系统、内分泌系统与免疫系统之间的信息分子存在着(填“单向”或“双向”)调节作用。图中神经系统、内分泌系统、免疫系统各自产生的信息分子分别是、(填序号)和免疫活性物质，可直接与靶细胞细胞膜表面的结合。

（2）、焦虑、紧张等应激刺激使下丘脑分泌的激素含量升高，最终导致血液中肾上腺糖皮质激素的浓度，使免疫功能受抑制，因此肾上腺糖皮质激素可以用于以下(填字母)的治疗

a.系统性红斑狼疮 b.艾滋病 c.过敏反应 d.器官移植 e.先天性胸腺发育不良

（3）、三大系统相互配合，借助信息分子相互作用，构成了调节网络，共同维持内环境的稳态。例如成年人甲状腺激素分泌过量，会使神经系统的加强。

举一反三

图所示过程，不能体现出生物膜

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