试题 试卷
题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通
上海市鲁迅中学2017-2018学年高一下学期生物5月月考试卷
若图中甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式,则以下相关叙述中不正确的是( )
如图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图,图示中箭头表示信息的传递方向。下列有关叙述中,正确的是( )
甲状腺素(简称T4)不仅能促进动物的个体发育,还能提高神经系统的兴奋性,使实验动物反应敏锐.研究发现,低浓度的甲基异噻唑啉酮(简称MIT, 一种防腐剂)对蝌蚪的神经系统有负面影响.为了研究这两种物质对蝌蚪神经系统的影响及其相互作用,某研究小组进行了如下实验,请完成实验设计方案:
材料:甲状腺素片,MIT制剂,直径20cm的玻璃培养缸4个,研钵,任氏液(蛙的生理盐水),清水,电表,停表.
材料和用具:生理状况相似的健康雄性大鼠10只,普通饲料、生长激素制剂(用量0.63IU/kg)、血糖仪、注射器等.(要求与说明:实验不分组;血糖、血清胰岛素浓度测定方法不要求;用β细胞分泌功能指数Q来评价胰岛β细胞的功能,Q=20×空腹胰岛素/空腹血糖−3.5;实验持续时间14天;实验条件适宜),请回答:
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