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题型:材料分析题 题类:模拟题 难易度:普通

天津市部分区2019年高考历史二模试卷

阅读材料,回答问题。

材料一  文艺复兴时期,家庭首先是物质性实体,其次是社会性实体。房子和家中的物品是私人生活的物质基础…随着家庭空间的扩大和日益功能化,人们对住宅的态度和感觉开始变得复杂起来。卧室是一种隐蔽和亲密意识发展的标志。当家人和被邀请的客人想聚在一起聊天、弹奏音乐的时候,厅的扩大,就使得这种更加丰富的休闲时光变得可能。书房也作为富人和知识分子寻求阅读与思考的空间出现了。只有最富裕的人,才住在拥有多个专门房间的大宅里。他们的吃饭和睡觉都有专门的家具和饰品。

——[美]玛格丽特金《欧洲文艺复兴》

材料二  20世纪初,“革命”观念…冲击了时人对家庭的思考,1904年丁初我就号闺阁中的女子“革命!革命!家庭先革命!”秋瑾不仅提倡“革命当自家庭始”,而且身体力行一一她随后与丈夫离婚,东渡日本,实际参与政治革命。章太炎观察到:“今信仰国家者”,“惟信仰国家文明”。在“国”的地位急剧上升的时代,爱国心的层级大为提升,而爱一己一家一乡的观念中渐被视为偏私。

——赵妍杰《为国破家:近代中国家庭革命论反思》

(1)、根据材料一,指出文艺复兴时期富有之家发生的变化,并说明上述变化反映的社会特征。
(2)、根据材料一、二,指出文艺复兴时期的意大利家庭与20世纪初的中国家庭所呈现出的特征有何不同,并分析中国家庭特征形成的原因。
举一反三
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