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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

下图为某植物(基因型为AaBb)产生的花粉进行单倍体育种的示意图，据图判断正确的是（）
花粉植株A植株B

A、过程②通常使用的试剂是秋水仙素，处理对象为萌发的种子和幼苗 B、通过过程①得到的植株A基因型为aaBB的可能性为1/4 C、过程①属于植物的组织培养，在此过程中必须使用一定量的植物激素 D、与杂交育种相比，该育种方法的优点是能克服远缘杂交不亲和的障碍

举一反三

下列选项中生物技术成果与其应用的基本技术不相一致的是

在下列选项中，没有采用植物组织培养技术的一项是（）

番茄果实成熟过程中，某种酶（PG）开始合成并显著增加，促使果实变红变软．但不利于长途运输和长期保鲜．科学家利用反义RNA技术（见图解），可有效解决此问题．该技术的核心是，从番茄体细胞中获得指导PG合成的信使RNA，继而以该信使RNA为模板人工合成反义基因并将之导入离体番茄体细胞，经组织培养获得完整植株．新植株在果实发育过程中，反义基因经转录产生的反义RNA与细胞原有mRNA（靶mRNA）互补形或双链RNA，阻止靶mRNA进一步翻译形成PG，从而达到抑制果实成熟的目的．请结合图解回答．

在细胞工程中，需要利用细胞的全能性，下列细胞中全能性最高的是（　　）

下列应用不涉及植物组织培养技术的是（）

下列高中生物学实验或实践活动中，无法达成目的的是（）

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