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题型：实验探究题题类：模拟题难易度：普通

上海市徐汇区徐汇中学2018-2019学年中考化学三模考试试卷

化学兴趣小组用X气体与氧化铜反应制取铜的实验装置如图所示，请回答有关问题。

（1）、实验开始时，先通一会儿X气体，再加热的目的是。

（2）、实验进行一段时间后，A、玻璃管内观察到的黑色固体变红色，B、干燥管中无明显现象，C、中澄清石灰水变浑浊，则X气体为；写出A玻璃管内发生反应的化学方程式。

（3）、若用氢气与氧化铜反应，则B干燥管中可观察到的现象是；用金属锌粒与稀硫酸反应制取氢气，你选择的实验装置（填编号）与理由是。

（4）、实验过程中，X气体和氧化铜反应不仅能生成铜，还可能生成中间产物氧化亚铜（化学式为Cu₂O）。如果要对反应后A处残留固体的组成进行探究，则残留固体可能的组成有种。

举一反三

括号内是区别下列各组常见物质的试剂方法，其中错误的是（）

将暗紫色的固体A单独加热得到固体B和C，同时得到无色气体D，把带火星的木条伸入集满D的集气瓶内，木条能复燃．把黑色固体C加入另一种白色固体E中，混合加热也能得到D，把黑色固体C加入到另一种无色液体F中，能在常温迅速产生大量气体D，同时生成常温下的液体G．固体H在气体D中燃烧会火星四射，生成一种黑色固体I．

A﹣F表示初中化学常见的物质，A和B，B和C都能发生反应，且都只能生成两种产物，它们之间的转化关系如图所示．

已知A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质，通常状况下A、B、C均为气体，其中A、B组成元素相同，D、E为组成元素相同的常见液体．（“﹣﹣”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示相连物质能向箭头所指一方转化．）部分条件已省略，请你回答问题：

甲、乙、丙三种物质的转化关系如右图所示（“→”表示反应能一步实现，部分反应物、生成物和反应条件均已略去），请回答下列问题。

下列区别两种物质的方法不合理的是（）

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