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题型：单选题题类：模拟题难易度：普通

吉林省长春市希望学校2018-2019学年中考化学4月模拟考试试卷

化学兴趣小组的同学利用废铜制取硫酸铜，设计了如下两个方案：

方案一：Cu $\text{[math]}$ CuO $\text{[math]}$ CuSO₄

方案二：Cu $\text{[math]}$ CuSO₄[Cu+2H₂SO₄(浓) $\text{[math]}$ CuSO₄+SO₂↑+2H₂O]

比较上述两个方案，你认为方案一的优点是（）

①节约能源 ②不产生污染大气的二氧化硫 ③提高硫酸的利用率 ④提高铜的利用率

A、②③ B、①②③ C、①③④ D、①②③④

举一反三

知识网络图有助于知识间的融合．下列框图是初中化学部分常见物质之间的转化关系，其中A是一种建筑材料的主要成分，B属于氧化物．请回答：

下图是有关物质相互转化关系的示意图。其中物质A为绿色固体粉末，物质B与I组成元素相同，G为蓝色溶液，E为有机物。

硫酸是化工生产中重要的酸，常用于生产化肥、冶炼金属、农药、制药等。历史上曾将硫酸的消耗量作为一个国家化工生产发达程度的标标。

浓硫酸具有吸水性、脱水性和强氧化性。稀硫酸有强酸性。

工业制硫酸的流程为：

甲、乙、丙有如图所示的转化关系 $\text{[math]}$ “ $\text{[math]}$ ”表示反应一步实现，部分反应物和反应条件略去 $\text{[math]}$ ，甲为固体单质，丙到乙的反应是吸收热量的。则甲的化学式为{#blank#}1{#/blank#}，丙到乙的化学方程式为{#blank#}2{#/blank#}，乙和丙化学性质不同的原因是{#blank#}3{#/blank#}

下列各组物质，不能按照关系图（“→”表示反应一步完成）相互转化的是（）

选项	物质
选项	x	y	z
A	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
B	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
C	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
D	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$

根据下列实验装置图，回答有关问题：

①

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