试题 试卷
题型:默写 题类:常考题 难易度:普通
四川省南充市2019届初中毕业班第二次诊断性语文试题
表现这首诗思想内容的一个词是:{#blank#}1{#/blank#}。
诗中最能体现诗人隐逸生活情趣的一个词是:{#blank#}2{#/blank#}。
全诗通过对眼前景物的叙写,说明“{#blank#}3{#/blank#} ”(填原文)的道理,表达作者从自然景物中寻得乐趣的恬适之情和丰富的精神生活。
{#blank#}1{#/blank#} ,红杏枝头春意闹。
君子身上不乏自强不息的精神与风骨。贬谪羁旅时,李白自感“行路难”,前途迷茫,仍能高呼“长风破浪会有时,①{#blank#}1{#/blank#}”。苏轼借用《江城子·密州出猎》中“ ②{#blank#}2{#/blank#},{#blank#}3{#/blank#}? ”典故含蓄表达了自己希望得到重用的愿望。 其实,君子也不乏愁绪:浊酒一杯家万里,③{#blank#}4{#/blank#}。(范仲淹《渔家傲·秋思》)欲为圣明除弊事,④{#blank#}5{#/blank#}。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)我是你额上熏黑的矿灯,⑤{#blank#}6{#/blank#}。(舒婷《祖国,我亲爱的祖国》)当然,还有思恋、误会、排挤……但他们拥有《岳阳楼记》中古仁人⑥“{#blank#}7{#/blank#},{#blank#}8{#/blank#}”的豁达,成为智者,仁者,勇者,达到“不惑、不忧、不惧”的境界。
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