在“宏观”“微观”“符号”三者之间建立联系是化学学科特有的思维方式．

（1）符号“Al³⁺”的名称是{#blank#}1{#/blank#}；

（2）硝酸铵中的铵根离子的符号为{#blank#}2{#/blank#} ；

（3）若“”表示一个氢原子，则“”表示{#blank#}3{#/blank#} （填化学符号）．

判断下列化学符号中数字“2”所表示的意义，将其序号填在相应的横线上：
a．Zn²⁺ b．CO₂           c.2NO d． e.2SO₄^2-
（1）表示分子个数的是{#blank#}1{#/blank#} ， （2）表示一个离子所带电荷的是{#blank#}2{#/blank#} ，（3）表示元素化合价的是{#blank#}3{#/blank#} ， （4）表示离子个数的是{#blank#}4{#/blank#} ，（5）表示一个分子中含有的原子个数的是{#blank#}5{#/blank#}。

A．C₃H₆S属于有机物                  B．C₃H₆S的相对分子质量74g

C．C₃H₆S中硫元素的质量分数最大   D．C₃H₆S中碳、氢、硫元素质量比为{#blank#}2{#/blank#}．