题型：实验探究题 题类：常考题 难易度：普通
2018-2019学年沪科版物理八年级下学期 10.5 机械效率 同步练习（基础练习）
猜想1：可能与匀速提升的速度大小有关；
猜想2：可能与被提升的钩码重有关；
猜想3：可能与钩码被提升的高度有关。
小芳和小兰分别根据各自的猜想进行了探究，每次提升的高度相同，实验记录如下表：
（A）从表二数据中可以发现，小兰探究的猜想是第种猜想
（B）请根据小兰（表二）和小芳（表三）的实验记录，在表中写出这次探究的结果。
表二
控制因素 | 钩码重/N | 绳端拉力/N | 机械效率 |
相同的速度提升 | 10 | 4 | 83.3 |
15 | 5.4 | 87.7 | |
探究结果 | |||
表三
控制因素 | 钩码重/N | 绳端拉力/N | 机械效率 |
较小提升速度 | 10 | 4 | 83.3 |
较大提升速度 | 10 | 4 | 83.3 |
探究结果 | |||
（C）归纳他两的实验探究，你所得的结论是。
实验次数 | 钩码重量 | 钩码上升高度 | 绳端拉力 | 绳端移动距离 | 机械效率 |
1 | 4 | 0.1 | 2.7 | 0.2 | |
2 | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | |
3 | 8 | 0.1 | 3.1 | 0.3 | |
4 | 8 | 0.1 | 2.5 |
（1）实验中应沿竖直方向{#blank#}1{#/blank#}拉动弹簧测力计；
（2）小红同学发现实验过程中边拉边读数，弹簧测力计示数不稳定，应该静止读数，你认为他的想法{#blank#}2{#/blank#}（选填“正确”或“不正确”），因为她没有考虑到{#blank#}3{#/blank#}对滑轮组机械效率的影响；
（3）用丁图装置进行实验，得出表中第4次实验数据，第4组实验机械效率是{#blank#}4{#/blank#}。
（4）通过比较{#blank#}5{#/blank#}两次实验数据得出结论：使用同一滑轮组提升同一重物时，滑轮组的机械效率与绳子段数无关（填实验次数的序号）；
（5）通过比较{#blank#}6{#/blank#}两次实验数据得出结论：同一滑轮组提升重物时，物重越大，滑轮组的机械效率越高（填实验次数的序号）。
试题篮
