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人教版数学六年级下册总复习(2)A卷
如果要表示各种数量的增减变化情况,选
统计图比较合适;如果要表示各部分与总数之间的关系,选
统计图比较合适。
举一反三
从折线统计图看,车床产量的整体趋势是( )
我们调查四(1)班学生上学方式后,想让别人很直观看出人数情况,制成{#blank#}1{#/blank#}统计图更方便.
{#blank#}1{#/blank#}统计图能清楚地反映出数量增减变化的情况.
表示本校各年级学生人数,应选用( )
已知(27+6)x=y,x和y的最小公倍数是{#blank#}1{#/blank#};医院里监测一个病人一天的体温变化情况,绘制{#blank#}2{#/blank#}统计图较好。
要反映出数量的增减变化情况,用{#blank#}1{#/blank#}统计图更合适;要表示各部分数量与总量之间的关系,用{#blank#}2{#/blank#}统计图更合适;要表示数量的多少,用{#blank#}3{#/blank#}统计图更合适。
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