利用下列实验来探究
气体的制取和性质。（1）A、B、C三套发生装置都可用于实验室制取气体。
①仪器a的名称是{#blank#}1{#/blank#}。
②实验室制取的化学方程式是{#blank#}2{#/blank#}；收集可选用的装置是{#blank#}3{#/blank#}（填序号），检验收集满的方法是{#blank#}4{#/blank#}。
③利用B装置制取时，反应未停止前关闭止水夹，可观察到的现象是{#blank#}5{#/blank#}。
④与A装置相比，利用C装置制取的优点是{#blank#}6{#/blank#}。
（2）某化学兴趣小组对的性质进行了探究。实验步骤如下：
步骤1：如图5所示装置的气密性良好（图中a处连接气体压力传感器），甲、乙、丙三个烧瓶的容积均为250mL，分别收集满 ， 三个注射器内各装有85mL液体。
步骤2：三位同学同时迅速将注射器内液体全部注入各自烧瓶中，关闭活塞；一段时间后，同时振荡烧瓶。
步骤3：利用“数字化实验”测定烧瓶内的气压变化，得到如图6所示的烧瓶内压强与时间的关系曲线图，曲线1、2、3分别表示甲、乙、丙三个烧瓶内的气压变化。
①实验过程中，观察到烧瓶乙中有白色沉淀生成。写出该反应的化学方程式：{#blank#}7{#/blank#}。
②曲线1中BC段气压逐渐变小的原因是{#blank#}8{#/blank#}，导致CD段气压快速变小的操作是{#blank#}9{#/blank#}。
③对比曲线1与曲线3，能得出的结论是{#blank#}10{#/blank#}（填序号）。
a.能溶于水
b.能与水发生反应
c.能与NaOH溶液发生反应
