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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

浙江省宁波市2019年科学初中学业水平考试例卷

小科为探究绿色植物光合作用的速率大小,进行如下实验:

【实验步骤】

①按右图组装好实验装置,并检验装置气密性。

②将盆栽绿色植物放入如图所示的装置内,实验开始时,针筒的读数是0.2mL,毛细管内的水柱在位置A。将装置放在20℃环境中光照10min后,移动活塞位置,针筒的容量需要调至0.6mL的读数,才能使水柱仍维持在位置A。

③若将该装置的玻璃瓶进行遮光处理,在20℃下放置10min后,针筒的容量需要调至0.1mL的读数,才能使水柱仍维持在A处。

在不考虑温度、大气压变化的情况下,回答下列问题:

【交流与讨论】

(1)、本实验中放置碳酸氢钠溶液的作用是提供装置内植物光合作用所需的
(2)、若以每小时释放的氧气量来代表光合作用速率,在有光条件下该植物的实际光合作用速率是mL/h。
(3)、【实验反思】为使实验结果更加可靠,小科用塑料薄膜将花盆中的土壤密封,以排除对实验的干扰。小科改进实验设计,继续进行探究。


举一反三
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