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题型:单选题
题类:常考题
难易度:普通
某班同学在复习课上罗列了李鸿章、康有为、孙中山、陈独秀等人的有关事迹。你认为他们复习的主题应该是( )
A、
侵略与反抗
B、
近代化探索
C、
民主与法制
D、
新民主主义革命兴起
举一反三
19世纪末,面对西方列强的侵夺,李鸿章感叹中国碰上了“数千年来未有之变局”,非改革不足以生存。19世纪70年代提出了他“外须和戎,内需变法”的主张,这里的“变法”是指( )
阅读材料,结合所学知识,回答问题:
材料一 19世纪六十年代至20世纪初,中国近代化探索艰难起步,曲折前进。
材料二 有人说:1901年,中国陷入无尽的黑暗中;1911年,一道闪电划过,却黑暗依旧;1921年,中国终于迎来了曙光。
(1)中国近代化探索开端是哪一事件?
(2)材料二中“无尽的黑暗”、“闪电”、“迎来曙光”分别是什么历史事件?
(3)材料二中的三件大事对中国的影响分别是什么?
(4)据材料一归纳,中国近代化探索中向西方学习的内容有何变化?
(5)中国近代化探索艰难起步,曲折前进。它给我们什么启示?
下面不属于洋务派前期创办的军事工业的是( )
京师大学堂的办学方针是:“中学为体,西学为用,中西并用,观其会道”。
在中国近代探索救亡图存的斗争中,反映了“民主与科学”思想的文献是( )
《变法通议》是梁启超阐述维新变法理论的主要著作。书中说“变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举。而一切要其大成,在变官制”。梁启超认为要推行维新变法,从根本上说要…( )
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