试题

试题 试卷

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题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通

广东省东莞市虎门外国语学校2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷

如图所示的四个实验中,得出的结论错误的是(    )

编号

A

B

C

D

实验

设计

 

实验

结论

二氧化碳能溶于水

化学反应前后物质的总质量不变

证明铁生锈是水和氧气共同作用的结果

MnO2能加快H2O2反应速率

A、A     B、B      C、C      D、D
举一反三
小清同学将氯化钠水溶液加入到稀硫酸(H2SO4的水溶液)中没有观察到明显现象,而将混合溶液加热一段时间后,意外地闻到刺激性气味。

(提出问题)刺激性气味的气体是什么?

(猜想与假设)猜想1.可能是二氧化硫     猜想2.可能是氯化氢    猜想3.可能是氨气

大家讨论后认为猜想3不合理,依据是{#blank#}1{#/blank#}。

(查阅资料)(1)二氧化硫和氯化氢溶于水后溶液均呈酸性。(2)氯化氢不能使澄清石灰水变浑浊;SO2和CO2的化学性质相似,都能使澄清石灰水变浑浊,且原理相同。

仿照二氧化碳和氢氧化钙的反应写出二氧化硫和氢氧化钙反应的化学方程式:{#blank#}2{#/blank#}。

(实验探究)小诚将产生的气体通入紫色石蕊溶液中,观察到{#blank#}3{#/blank#},于是他认为猜想2正确。

(评价与改进)小煜认为小诚的结论不科学,原因{#blank#}4{#/blank#},于是他设计了如下实验确认了猜想2正确。

实验操作

实验现象

将产生的气体{#blank#}5{#/blank#},

{#blank#}6{#/blank#}.

(结论)加热氯化钠与硫酸的混合溶液得到的气体是氯化氢

(拓展应用)实验室可用氯化钠和硫酸反应制取氯化氢气体,已知氯化氢气体极易溶于水。请推测实验室制取氯化氢气体最适宜的方法为{#blank#}7{#/blank#}(填序号)。

A.加热氯化氢溶液和稀硫酸的混合物

B.加热氯化钠固体和稀硫酸的混合物

C.加热氯化钠固体和浓硫酸的混合物

某学习小组对过量炭粉与氧化铁反应后的气体产物成分进行研究。

(提出问题)学完完全燃烧与不完全燃烧后,知道碳在质量不同的氧气中燃烧可以生成二氧化碳或一氧化碳,那过量的炭粉与氧化铁反应后的气体产物有哪些可能呢?

(提出假设)假设1:只有二氧化碳;

假设2:{#blank#}1{#/blank#};

假设3:二氧化碳和一氧化碳的混合气体。

(设计方案)如图1所示,将一定量的氧化铁在隔绝空气的条件下与过量炭粉完全反应,测定参加反应的碳元素与氧元素的质量比。

(查阅资料)氮气不与碳、氧化铁发生反应。实验室可以用氯化铵(NH4Cl)溶液和亚硝酸钠(NaNO2)溶液混合加热反应制得氮气,同时生成氯化钠和一种常见的液体。请写出该反应的化学方程式:{#blank#}2{#/blank#}。

(实验操作及实验现象)

①按上图连接装置(未装药品),并检查装置的气密性,方法是先夹紧弹簧夹,在右侧导管处连接一注射器,将注射器活塞往里推一段距离,松手后观察到{#blank#}3{#/blank#}现象,说明装置气密性良好。

②称取3.20g氧化铁和2.00g碳粉混合均匀,放入48.48g的硬质玻璃管中;

③加热前,先通一段时间纯净干燥的氮气,目的是{#blank#}4{#/blank#}。

④停止通入N2后,夹紧弹簧夹,加热一段时间,澄清石灰水变浑浊,该现象说明{#blank#}5{#/blank#}。

⑤待反应结束,应先{#blank#}6{#/blank#},再{#blank#}7{#/blank#}(填“熄灭酒精喷灯”或“打开弹簧夹、继续通氮气”),冷却至室温后停止通入氮气,称得硬质玻璃管和固体总质量为52.24g。(已知氧化铁被完全还原成铁单质)。

(数据处理)经计算,参加反应的碳元素质量为0.48g,生成的气体中碳元素与氧元素的质量比为{#blank#}8{#/blank#}。

(得出结论)根据数据处理结果判断,得出假设{#blank#}9{#/blank#}成立。

(实验反思)有同学认为也可以将图1中虚线内B装置换成图2装置,图2装置中你认为最为合理的是{#blank#}10{#/blank#}。

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