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题型：作图题题类：常考题难易度：普通

2018-2019学年沪科版物理八年级下学期 10.2 滑轮及其应用同步练习（基础题） (1)

如图所示，忽略动滑轮重、绳重及摩擦，根据拉力F与重力G的关系连线。

举一反三

如图所示，小华用滑轮组匀速提升一个重为600N的物体，人拉绳的力F₁为250N，不计绳重和摩擦．若用这个滑轮组匀速提升1200N的物体，绳未断裂，人的拉力F₂为（）

根据题意作图

要使用滑轮组将物体匀速提升，物重1250N，而绳子最多能承受250N的力，若不计动滑轮自重，则滑轮组中至少有（）

如图所示，在水平拉力F的作用下，使物体沿水平面作匀速直线运动，若滑轮和绳子的质量及其摩擦均不记，已知物体与地面间的摩擦力为5N，物体运动的速度为2m/s，则拉力做功的功率大小为（）

如图所示，在A处或B处的虚线框内添加一个滑轮，利用三个滑轮组成滑轮组，要求使用时最省力 $\text{[math]}$ 添加滑轮并完成滑轮组绕法．

如图1中用 $\text{[math]}$ 的水平拉力 $\text{[math]}$ 拉动重为 $\text{[math]}$ 的物体A在水平路面匀速移动了 $\text{[math]}$ 的距离；图2中改用滑轮组拉动A在同一路面匀速移动相同的距离，已知绳子自由端移动了 $\text{[math]}$ ，该过程滑轮组的机械效率为 $\text{[math]}$ 。

（1）请在图1中标出物体A移动的距离s，在图2中画出滑轮组正确的绕线方式；

（2）求滑轮组对物体A所做的有用功；

（3）求滑轮组的总功；

（4）求作用在滑轮组绳子自由端的拉力。

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