1).写信的目的；

2).来中国前做些准备，如看一些有关中国文化的书，学会使用筷子……

注意：

1).词数100左右；

2).可以适当增加细节，以使行文连贯

3).需有恰当结尾。

Dear Chris,

    How is everything with you?

                                                                                                                                            Yours,

                                                                                                                                           Li Hua

1）你怎样得知她的愿望；

2）你愿意成为她的朋友；

3）你打算如何帮助她；

4）你盼望她的回复。

注意：

1）词数100左右；可适当增加细节，以使行文连贯；

2）开头和结尾已经给出，不计入总词数。

Dear Lucy，

    I'm Li Hua, a 17-year old middle school student, coming from China.

    Looking forward to your reply soon.

Yours,

Lihua

1）活动的时间与地点；

2）提前了解茶的历史及种类。

注意：

1）词数100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯。

Dear Kristin,

    How's everything going?

Yours,

Li Hua

注意：1）词数100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯；

3）开头和结尾已给出，但不计人总词数。

Dear Charlie，

    How time flies! It has been almost a year since your last visit.

⒈申请理由；

⒉自身优势；

⒊表达期待。

注意：⒈词数100左右；

⒉可以适当增加细节，以使行文连贯.

Dear Sir/Madam,

Li Hua

注意： 
1. 词数 100 左右，题目已给出，不计入总词数；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯；
3. 不允许出现真实的姓名和校名。

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