1)赏析会时间、地点；

2)活动内容介绍；

3)邀请Liz并请她推荐电影。

注意：1)词数100左右；

2)可适当增加细节，以使行文连贯。

1）说明学习习惯与学习效果之间的关系；

2）介绍一种好的学习习惯并提出养成该习惯的建议；

3）描述自己在学习习惯方面存在的某个问题并给出改进措施。

参考词汇：学习习惯：learning habit    学习效果：learning effect

注意_：1）词数100词左右；

2）可适当増加细节。

1）表示安慰；

2） 你的看法及建议。

注意：1）词数100左右（开头已给出，但不计入总数）2）可适当增加细节，以使行文连贯。

Dear Jack,

    I learnt from your last letter that.

1）时间和地点；

2）活动内容:学习日常汉语、了解中国历史和传统文化、参观博物馆等；

3）报名方式和截止日期。

注意：

1）词数100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯。

Dear Tom,

Yours,

Li Hua

注意：1）词数100左右;2）开头和结尾已给出，不计人总词数。

Dear Mark

    How are you these days?

    Best wishes!

Yours sincerely,

Li Hua

邀请他参加，内容包括：

1）时间地点；   2）活动内容；  3）期盼回复。

注意：1）词数100词左右；          2）可适当增加细节，使行文连贯。

Dear John，

……

Yours，

Li Hua