- 二一组卷

题型：现代文阅读题类：常考题难易度：普通

四年级下册语文优化练习-10 公仪休拒收礼物苏教版

阅读课文片段，完成练习。
子明：老师，您不是很喜欢吃鱼吗？现在有人送鱼来，您却不接受，这是为什么呢？
公仪休：正因为我喜欢吃鱼，所以才不能收人家的鱼。你想，如果我收了人家的鱼，那就要照人家的意思办事，这样就难免违犯国家的法纪。如果我犯了法，成了罪人，还能吃得上鱼吗？现在想吃鱼就自己去买，不是一直有鱼吃吗？
子明：（恍然大悟地）老师，您说得对，今后我一定照着您的样子去做。

（1）、将划线的句子改为陈述句，保持句子的意思不变。

（2）、公仪休为什么不肯收人家的鱼？

（3）、你认为公仪休是个怎样的人，请你对他说几句话。

举一反三

按课文《西门豹》内容填空

按下列意思给课文分段。

第一段{#blank#}1{#/blank#}：了解原因，摸清真相。

第二段{#blank#}2{#/blank#}：将计就计，惩办首恶，揭露骗局。

第三段{#blank#}3{#/blank#}：兴修水利，年年丰收。

根据课文内容填空。

它们大声鸣叫着，翅膀{#blank#}1{#/blank#}，我们好不容易{#blank#}2{#/blank#}。

从海鸥的这些举动中，我们可以体会到：{#blank#}3{#/blank#}。