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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

2018-2019学年沪科版物理八年级下学期 10.1 科学探究：杠杆的平衡条件同步练习（基础练习）

如图所示的杠杆正处于水平平衡，若把杠杆的两端钩码各去一个，杠杆将（）

A、还继续处于水平平衡 B、右端下降，左端上升 C、右端上升，左端下降 D、无法确定杠杆的运动状态

举一反三

如图所示的杠杆是{#blank#}1{#/blank#}杠杆（选填：“省力“或“费力“）．图中O为支点，F₁的力臂为l₁ ， F₂的力臂为l₂ ，当杠杆平衡时，F₁与F₂定量的关系式为{#blank#}2{#/blank#}．

如图所示是人抬起独轮车车把时的简化示意图，此时独轮车相当于一个{#blank#}1{#/blank#}（选填“省力”或“费力”）杠杆；若动力臂是阻力臂的3倍，物体和车总重为1200N，抬起车把的力 $\text{[math]}$ 为{#blank#}2{#/blank#}N.

如图所示，用螺丝刀撬起图钉，请在图上画出螺丝刀受到图钉阻力F₂的力臂l₂；并画出作用在螺丝刀柄上A点的最小动力F₁的示意图。

如图所示，轻质杠杆OA中点悬挂重为100N的物体，在A端施加一竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，则力F的大小是{#blank#}1{#/blank#}，保持F的方向不变，将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中，力F将{#blank#}2{#/blank#}（选填“变大”、“变小”、或“不变”，下同）．若本实验中F的方向始终与棒垂直，则F将{#blank#}3{#/blank#}。

图甲（如图）中均匀木板AB重为8N、长为20cm，恰好有一半伸出水平桌面静止。在B端施加一个始终竖直向上的力F，AB木板可以看作一根围绕固定点A转动的杠杆。木板所受重力方向为{#blank#}1{#/blank#}，抬起过程中F的力臂将{#blank#}2{#/blank#}。如图乙，若在A端放一重为10N、边长为2cm的均匀正方体物块M，M左端与木板A端对齐，则最多推动{#blank#}3{#/blank#}cm，木板B端会下沉，木板AB恰好翻倒。

杠杆在我国古代就有很多应用，例如：碓（duì）、枯槔、杆秤、辘轳等。这是一种木石做成的捣米器具，主要用于舂（chòng）米，它包括石臼（jiù）、碓身和碓头三部分。碓身一般用笨重的石头或木头制成，碓头是一根包了铁齿的短杵（chū），它对准埋在地上的石臼。使用时人用一只脚用力向下踏动碎身的一端，抬起碓头，然后落下，用来捣击石臼里的谷物，以达到脱壳或捣碎的目的。图甲为一个碓，图乙是其结构示意图，O点为转轴所在处，B点为碓身和碓头整体的重心位置。质量为60kg的人，当他用右脚在A点用力F踩横木使其刚好转动，此时左脚对地面的压力为200N，不考虑转轴处的摩擦，已知碓身和碓头的总质量为20kg， $\text{[math]}$ ， g取 $\text{[math]}$ 。求：

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