- 二一组卷

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

浙教版科学八年级下学期 3.5 动植物的呼吸作用（第2课时）同步练习

为了探究植物呼吸作用的产物，阳光兴趣小组设计了一个实验装置(如图)，请分析回答：

（1）、实验进行一段时间后，打开B处的阀门，用手挤压塑料袋，发现瓶中澄清的石灰水变，表明植物呼吸作用释放了。

（2）、根据分析，请写出植物呼吸作用过程中气体变化的情况：。

（3）、该实验说明：。

（4）、如果换成萌发的种子，能否有此效果？

答：。

举一反三

①遮阳光 ②释放氧气 ③调节气候 ④白天能释放CO₂⑤晚上能产生氧气．

合理储藏有利于水果保鲜。科研人员为了探究某因素对蓝莓保鲜的影响，测定了蓝莓在密闭容器内产生CO₂的速率，结果见图甲和图乙。

试回答下列问题：

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