“买来泥土”，原来的土地不能用吗？

“北京的冬季，地上还有积雪，灰黑色的秃树丫杈于晴朗的天空中，而远处有一二风筝浮动，在我是一种惊异和悲哀。”开篇这句话在行文上有什么作用呢？

①在{#blank#}1{#/blank#}的日子里。在千门万户的世界里的我能做些什么呢？（《匆匆》）

②我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，{#blank#}2{#/blank#}，互相帮助。（《为人民服务》）

③一儿以日初出远，{#blank#}3{#/blank#}。（《两小儿辩日》）

④《桃花心木》的作者是{#blank#}4{#/blank#}。

①{#blank#}1{#/blank#}救了小白兔，{#blank#}2{#/blank#}、{#blank#}3{#/blank#}都来帮忙。

②火堆一烤，雪化成了{#blank#}4{#/blank#}，经太阳一晒，又变成了{#blank#}5{#/blank#}。

《沙滩上的童话》（节选）

我们一起商量怎样攻下那座城堡。

一个小伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸。”

有人反驳：“那时候还没有飞机呢！”

我说：“挖地道，在地下装上火药，把城堡炸平。”

我的方法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙堆上，从四面八方挖着地道。

挖呀，挖呀，我们终于挖到了城堡下面，然后用手往上一抬，就把城堡给轰塌了。

我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。

《听听，秋的声音》是一首{#blank#}1{#/blank#}，作者抓住{#blank#}2{#/blank#}里大自然的一些声响，用诗的语言说明了{#blank#}3{#/blank#}藏在大自然的许多事物中，需要我们细细聆听。诗中既写了{#blank#}4{#/blank#}、{#blank#}5{#/blank#}、{#blank#}6{#/blank#}、{#blank#}7{#/blank#}等发出的具体可感的声音，又写了可心领神会而不可闻的无声的声音。全诗表达了诗人{#blank#}8{#/blank#}之情。