①属于学校保护                          ②体现了对学生生命健康的关怀

③属于社会保护                          ④有利于提高学生自我保护的能力

①生理和心理上还不够成熟   ②家庭、学校教育存在失误

③社会风气不好                      ④辨别是非、自我保护的能力比较弱

第一组：关于“你身边有校园暴力吗”的问题，有67%的学生认为自己身边存在着暴力；18%左右的学生认为自己的学校并不是很安全；有78%以上的学生认为酒吧、网吧和一些偏僻的路段多是学生打架斗殴的地方。另外，有80%以上的学生表现出对校园暴力的恐惧，有26%的同学承认自己曾遭遇过校园暴力。

第二组：经过调查分析，占少云发现，校园暴力的产生主要有家庭、学校、社会和学生自身这四个方面的原因，其中家庭教育是主因。

结合上述材料，回答下列问题。

①懂得珍惜自己的权利         ②尊重维护他人的权利

③依法行使别人的权利         ④自觉履行公民的义务

    讲座中，用一个个具体、鲜活的事例，深入浅出地为学生们讲述了什么是校园欺凌，以及校园欺凌行为的后果。同时用生动的案例、深刻的教训，警示学生要遵纪守法，远离犯罪，远离危害，以真才实学回报母校和社会。讲座通俗易懂，感染力强，提高了学生们的法治观念，增强了学生们辨别是非和自我保护、自我防范的能力。

结合所学知识，谈谈进行法制教育宣传对青少年有什么意义。