试题

试题 试卷

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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

河南省镇平县2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷

铜锈的主要成分是铜绿[Cu(OH)2CO3],某同学为了探究铜在空气中生锈的条件,利用如图所示的装置A、B、C进行实验,经过一个月的观察,该同学发现B中的铜丝生锈而A、C中铜丝无明显变化。由此该同学得出结论:铜生锈的主要原因是铜与空气中氧气和水相互作用的结果。试回答:

(1)、该同学得出的结论正确吗?
(2)、为验证你的判断,可用上图所示的D装置进行实验,其中NaOH溶液的作用(NaOH和Ca(OH)2化学性质相似)是。经过近一个月的观察,D中铜丝基本无变化。由此可认为铜在有水、空气、二氧化碳的条件下容易生锈,故参与铜生锈反应的物质还有二氧化碳。
举一反三

某同学发现自己眼镜框中铜制部位表面有绿色的铜锈,他联想到探究铁生锈条件的实验,决定采用控制变量法探究铜生锈的原因,请你一起探究。

【提出问题】铜生锈的原因是什么?

【查阅资料】铜锈的主要成分是Cu2(OH)2CO3 , 俗称铜绿。

【猜想与假设】

(1)根据查阅的资料猜测:铜生锈是铜与空气中的氧气、水和二氧化碳共同作用的结果,理由是{#blank#}1{#/blank#}。

【设计与实验】他仿照探究铁生锈条件的实验,设计并进行了如下四个实验(说明:实验中用到的蒸馏水均已煮沸过且铜片已打磨干净)。

实验编号

实验装置

实验现象

铜片不生锈

铜片不生锈

铜片不生锈

铜片生锈

(2)在上述实验三中,控制的因素是{#blank#}2{#/blank#},装置中制取氧气的化学方程式为{#blank#}3{#/blank#},该方法制取氧气与加热高锰酸钾制取氧气的方法相比具有的优点是{#blank#}4{#/blank#}(写一条)。
(3)铜生成铜绿的化学方程式为{#blank#}5{#/blank#}。

【实验结论】他的猜想正确。

【反思与提高】

(4)生活中你会发现厨房中的铁锅与水接触的部分最容易生锈,切开的苹果不久后变成咖啡色,好像生了“锈”。这些物质“生锈”除了与水有关外,都与{#blank#}6{#/blank#}(填物质名称)有关。
(5)请你提出一条延长食品保质期的建议:{#blank#}7{#/blank#}。
(6)要除去眼镜框表面的铜绿,应选用的药品是{#blank#}8{#/blank#}(写一种)。
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