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题型:综合题 题类:模拟题 难易度:普通

山西省晋中市2019届高三上学期1月高考适应性考试理科综合生物试卷

农业生态系统对于人类生存发展有重要作用。与自然生态系统相比较,农业生态系统营养结构简单,抵抗力稳定性低,需要人类投入大量精力管理。请回答下列问题:
(1)、农业生态系统的基石是。农田土壤中氮的含量往往不足以使作物高产的主要原因是,所以需要施加氮肥。
(2)、农田还要定期除草、灭虫,从能量流动的角度分析,其目的是。灭虫的农药残留,农田可通过化学分解、微生物分解等多种途径除去,这种自我调节能力的基础是
(3)、蚜虫喜欢追逐黄色的东西,可以使用类似粘鼠板的“黄板”来吸引杀灭。该技术利用了生态系统的功能。
(4)、小麦秸秆可加工成饲料,可制作成精美的秸秆画,还可发酵生产沼气,这体现了生物多样性的价值。以沼气池为中心的现代生态农业,体现了和物质循环再生的原理,增加和延长了,极大地提高了能量利用率。
举一反三

图甲表示某生态系统中各成分之间的联系,图乙表示能量流经W种群所处营养级的示意图,请据图回答:

(1)①该生态系统有许多种动植物,其中鹭鸟等水禽就有多种,景色优美,陶冶情操,令人流连忘返,这体现了该生态系统的{#blank#}1{#/blank#} 价值.

②图甲中能构成群落的是{#blank#}2{#/blank#} .若某地区因环境污染造成E中出现部分白化苗,对F、D数量的影响是{#blank#}3{#/blank#} 

③图乙中的a、b表示的含义分别为:a{#blank#}4{#/blank#} ,b{#blank#}5{#/blank#} 

④图乙中,能量被W摄入量为m,其粪便量中能量为n,c中的能量为e,b的能量为f,则流入下一营养级的能量最多是{#blank#}6{#/blank#} 

(2)经调查,某生态系统中Y、X、Z分别位于第一、第二和第三营养级,每个营养级不同物种的个体数量如图丙所示(图中每一柱条代表一个物种).一段时间后个体数量发生变化,结果如图丁所示.通过比较图丙和图丁可知,{#blank#}7{#/blank#} 营养级的生物被捕食的压力明显增加.

(3)某种植物上栖息着一定数量的甲、乙两种昆虫和蜘蛛.甲、乙两种昆虫均以该植物为食,蜘蛛以乙昆虫为食.甲昆虫在白天活动,乙昆虫在夜晚活动.甲昆虫采食该种植物的叶片后,植物会释放出挥发性物质X,X既可吸引甲昆虫的天敌,也能驱赶乙昆虫.请回答:

若在上述植物上施用人工合成的物质X,短期内该植物上甲、乙昆虫天敌数量的变化是:甲昆虫天敌数量{#blank#}8{#/blank#} (增加、不变、减少);乙昆虫天敌数量{#blank#}9{#/blank#} (增加、不变、减少).

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