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题型：单选题题类：模拟题难易度：普通

辽宁省沈阳市东北育才学校2019届高三上学期生物高考三模试卷

现用矮秆不抗病（ddrr）品系和高秆抗病（DDRR）品系培育矮秆抗病（ddRR）品系，对其过程分析正确的是（）

A、F₂中出现性状分离的原因是F₁雌雄配子随机结合导致基因重组 B、通常利用亲本的花粉逬行单倍体育种，可以明显縮短育种年限 C、F₁中虽未表现出矮秆抗病的性状组合，但已经集中了相关基因 D、选种一般从F₃开始，因为F₃中才有能稳定遗传的矮秆抗病品系

举一反三

某二倍体植物染色体上的基因B₂是由其等位基因B₁突变而来的，如不考虑染色体变异，下列叙述错误的是（）

将某种二倍体植物①、②两个植株杂交，得到③，将③再做进一步处理，如图所示．下列分析不正确的是（　　）

某基因型为AaBb的一个精原细胞经减数分裂产生了4个精子，基因型分别为AB，aB，Ab，ab，以下关于这两对等位基因的位置及变异情况的分析正确的是（）

如图是动物精子形成过程中发生交叉互换时的模式图，下列说法正确的是（　　）

普通小麦中有高秆抗病（TTRR）和矮秆易感病（ttrr）两个品种，控制两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。实验小组利用不同的方法进行了如下二组实验：

请分析回答：

假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良品种AAbb，可采用的方法如图所示，有关叙述正确的是(　　)

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