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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

内蒙古赤峰市初中2018届九年级生物毕业学业考试试卷

在学习检测不同环境中的细菌和真菌时，某小组同学想知道洗手前后手上细菌和真菌的分布情况，做了如下探究实验。根据实验回答问题。

（1）、请写出a的处理方法：。

（2）、将甲、乙、丙培养皿高温处理的目的是：。

（3）、用无菌棉棒擦拭手心后，在培养基上涂抹一下，相当于细菌、真菌一般培养方法中的哪一步骤？。

（4）、设置丙组的目的是：。

（5）、该小组的实验现象对你搞好个人卫生的启示是：。

举一反三

小康同学为了探究某种植物生长调节剂对绿萝生长的影响，他设计了如下实验步骤：选择两盆长势一样、生长状态良好的绿萝，一盆施以酒精溶解的植物生长调节剂，另一盆做相应的对照实验，在相同的环境下生长，观察两盆绿萝的生长状况．小康同学的对照组花盆应作的处理是（）

下列各种环境中，最适于霉菌生长的是（　　）

某中学生物科技活动兴趣小组在探究“淀粉在口腔内的消化”时，进行了以下实验：下列对该实验分析不正确的是（）

为探究饮水机中细菌数量的变化，分别定时从冷、热水口接等量的水，测定结果如下。分析错误的是（）

测定时间	第一天	第四天	第七天	第十天
冷水口细菌数(个)	34	560	935	1220
热水口细菌数(个)	15	3	25	46

图 I 是探究种子萌发所需外界条件的装置（该装置处于适宣温度条件下）．图 II 是菜豆种子结构图，下列说法正确的是（）

某生物兴趣小组的同学想探究洗手是否可以减少手上细菌和真菌的数量，利用所学知识设计实验进行了探究。请你和他们一起完善实验方案并回答问题：

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