空气质量问题日益受到关注，对空气质量进行实时的、便携的检测存在更大的需求。微型空气质量“检测站”被称为大气污染防治利器。针对如何组装和使用微型空气质量“检测站”，同学们开展了项目式探究活动。
任务一 了解空气质量指数的含义
（1）空气质量指数(airquality index，简称AQI)可以定量描述空气质量状况（如下表），分为六级，对应空气质量的六个级别，其数值________（填“越大”或“越小”），说明空气污染状况越严重。
空气质量指数 | 0~50 | 51~100 | 101~150 | 151~200 | 201~300 | ＞300 |
空气质量指数级别 | 一级 | 二级 | 三级 | 四级 | 五级 | 六级 |
空气质量指数类别 | 优 | 良 | 轻度污染 | 中毒污染 | 重度污染 | 严重污染 |
（2）PM2.5是指大气中粒径小于等于2.5μm 的颗粒物。下列行为不会增加空气中PM2.5的是 。
任务二 认识微型空气质量“检测站”
微型空气质量检测系统用于实时、准确检测室外空气污染物，其结构如图所示。
（3）微型空气质量“检测站”利用太阳能板供能的优点是________。
（4）同学们找到一个微型空气质量“检测站”，观察并记录不同时间显示的数据如表：
二氧化氮/μg | 臭氧/μg | 一氧化碳/μg | 二氧化硫/μg |
22.0 | 20.0 | 3.26 | 158 |
根据微型空气质量“检测站”显示的数据，该地区的主要空气污染物是________。
任务三 进行实践
（5）同学们对微型空气质量“检测站”附近某工厂的空气质量感到好奇，调研发现该工厂为了获得充足的能量，长期采用燃煤（煤中含有少量硫元素）发电，于是同学们猜测工厂废气中含有该地区的主要空气污染物。则产生该主要空气污染物的文字表达式为________。
【查阅资料】二氧化硫是有刺激性气味的气体，能使澄清石灰水变浑浊，也能使品红溶液褪色。
（6）同学们设计并进行实验，请完善表格。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
收集一瓶该工厂排放的气体，加入品红溶液，振荡 | ________ | 废气中含有二氧化硫 |
（7）不选用澄清石灰水检验二氧化硫的原因是________。
