题型：单选题 题类：常考题 难易度：普通
实验操作 | 实验现象 | 实验结论或总结 | ||
结论 | 总结 | |||
实验一 | 取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，伸入带火星的木条 | 有气泡产生，木条不复燃 | 过氧化氢分解产生氧气，但是{#blank#}1{#/blank#}。 | 二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂 |
实验二 | 向盛水的试管中加入二氧化锰，伸入带火星的木条 | 没有明显现象 | {#blank#}2{#/blank#} | |
实验三 | {#blank#}3{#/blank#}； | {#blank#}4{#/blank#} | 二氧化锰能加快过氧化氢的分解 | |
（1）请你帮小丽同学填写如表中未填完的空格
（2）在小丽的探究实验中，“实验一”和“实验二”起的作用是{#blank#}5{#/blank#}。
（3）小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”，她补充设计了两个方面的探究实验，最终完成了对“命题”的实验证明。
第一方面的实验操作中包含了两次称量，其目的是{#blank#}6{#/blank#}；
第二方面的实验是利用“实验三”反应后试管内的剩余物继续实验。接下来的实验操作、现象和结论是{#blank#}7{#/blank#}。
试题篮
