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2018-2019学年小学数学人教版六年级下册 3.2.1圆锥的认识 同步练习
一个矩形绕着其中一条边旋转360°,能得到一个圆柱;一个三角形绕着其中一条边旋转360°,也能得到一个圆锥。( )
举一反三
以直角三角形任意一条直角边为轴旋转一周,可以形成一个圆柱.(判断对错)
纸片和小棒做成下面的小旗,快速旋转小棒,想象纸片旋转所形成的图形是.( )
做一个圆柱体的罐头盒,求所要用的铁皮数量,就是求圆柱的{#blank#}1{#/blank#};给这个罐头盒的侧面贴一层商标,求商标纸的大小,就是求圆柱的{#blank#}2{#/blank#};把这个罐头盒里装满食品,盒里食品的体积,也就是求罐头盒的{#blank#}3{#/blank#}.
可以稳定的站稳。
填空并按要求作图.
圆锥的侧面沿一条直线展开后是一个( )
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