试题

试题 试卷

logo

题型:填空题 题类:常考题 难易度:普通

六年级下册语文课时练-26理想的风筝 语文S版

请你指出下列句子运用的描写方法。

①外貌描写     ②语言描写    ③动作描写

Ⅰ他喊着:“你们不要管,我自己来!”

Ⅱ他用圆木棍撑地,右腿离地,身体急速地一转,便转向黑板。

Ⅲ他个子不高,微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛,一头花白短发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿。而左腿,却从膝以下全部截去,靠一根被用得油亮的圆木拐杖支撑。

举一反三
阅读下文,回答问题

冒雨借书

    八月的一天,一早就下着大雨,北戴河文化馆里,图书管理员小王在空荡荡的图书室里,隔窗望着外面的风雨。

    突然,电话铃响了。小王拿起话筒。打电话的人说要借一本世界地图和几本书,研究一个问题。小王抱歉地告诉他:“这几本书按照规定不能外借,您如果需要,可以到图书室来看,对不起。”对方只好把电话挂上。

    外面的风雨是那么大,图书室里静得让人感到无聊。“不会有人来借书了吧?”小王正想着,忽然,图书室的门被推开了,一个人带着风声伴着雨水走进屋里,他手里的雨伞流着水,挽起的裤脚已经湿透,他把雨伞放到墙边,微笑着向小王走来,请她把世界地图和几本参考书借给他看看,这时,小王的双眼吃惊地瞪圆了。

    “啊,您,周总理!”

    周总理朝她点点头。

    小王的心里又后悔又难过,她喃喃地说:“真对不起,总理,我不知道是您,您工作这么忙还亲自跑来……”

    “哎,小同志,你把图书管理得很好嘛!”周总理笑着回答她,“有一套制度,这样很好。没有章程制度,办不好事情。”

    周总理说完,接过小王捧来的书,坐在桌边认真地查阅起来。

    小王看着周总理那专心读书的身影,心潮就像外面的风雨,更像风雨中起伏的海浪。

    周总理查阅完资料,站起来,同小王握手告别,勉励她说:“一定要做好图书馆的工作呀!”

    这时,风更猛,雨更大了。敬爱的周总理打起雨伞,推开门,又冒着风雨走了。小王激动地目送着周总理,心里在呼唤着:“美丽的北戴河,永远记住这件平凡的小事吧!”

返回首页

试题篮