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题型:填空题
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2018-2019学年小学数学北师大版五年级下册 2.1长方体的认识 同步练习
写出长方体和正方体各部分的名称。
举一反三
正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的表面积就扩大到8倍( )
正方体可以看成是 长、宽、高都相等的{#blank#}1{#/blank#}体,用集合图表示长方体和正方体的关系是: {#blank#}2{#/blank#}。
长方体有{#blank#}1{#/blank#}个顶点,{#blank#}2{#/blank#}条棱。相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的{#blank#}3{#/blank#}、{#blank#}4{#/blank#}、{#blank#}5{#/blank#}。长方体有{#blank#}6{#/blank#}个面,一般都是{#blank#}7{#/blank#}形,也有可能两个相对的面是{#blank#}8{#/blank#}形。在一个长方体中,相对的面{#blank#}9{#/blank#},相对的棱{#blank#}10{#/blank#}。
用铁丝组成一个长、宽、高分别是10cm、8cm、6cm的长方体框架,所需铁丝一共有{#blank#}1{#/blank#}长?
一个长方体的长5厘米,宽4厘米,高3厘米,它的棱长总和是{#blank#}1{#/blank#}厘米。
正方体的6个面是完全一样的正方形.( )
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