下列是研究植物的光合作用和呼吸作用的实验装置若用此甲装置研究某种植物细胞的呼吸速率（不考虑外界环境的影响），那么完善下列有关的实验设计：

（1）上述实验装置中，D中的溶液为{#blank#}1{#/blank#} ，该玻璃钟罩应{#blank#}2{#/blank#}  处理，以排除光合作用的干扰，然后将此装置置于适宜温度环境中．

（2）红色液滴向{#blank#}3{#/blank#}（填左，右）移动，代表{#blank#}4{#/blank#} 物质的消耗量．

（3）实验开始时，液滴位置读数是0.4mL，30min后，液滴读数为0.3mL，则该植物的呼吸速率应该是{#blank#}5{#/blank#} ml/h．

若用此装置研究某植物细胞的光合速率（不考虑外界环境的影响）完善下列有关的实验设计：

（4）上述实验装置中，D中的溶液为{#blank#}6{#/blank#} ，其作用为{#blank#}7{#/blank#} ． 然后将此装置罝于适宜温度和光照环境中．

（5）红色滴向{#blank#}8{#/blank#} （填左，右）移动的距离代表该植物的{#blank#}9{#/blank#} 速率．

（6）实验开始时，液滴位置读数是0.4mL，15min后，液滴读数为0.2mL，则该植物的光合速率应该是{#blank#}10{#/blank#} mL/h．

磷酸转运器是叶绿体膜上的重要结构（见图）．磷酸转运器可将卡尔文循环过程中产生的磷酸丙糖运至细胞质用于蔗糖合成，同时将释放的Pi运至叶绿体基质（Pi 和磷酸丙糖通过磷酸转运器的运输严格按照1：1 的反向交换方式进行）．请据图回答下列问题：

（1）光合作用光反应产生的ATP和{#blank#}1{#/blank#} 可以被卡尔文循环所利用，在{#blank#}2{#/blank#} （场所）中将物质B转化为磷酸丙糖．图中B表示的物质是{#blank#}3{#/blank#} 

（2）据图分析，下列描述正确的是{#blank#}4{#/blank#} （多选）．

A．磷酸丙糖既可以用于合成蔗糖也可以用于合成淀粉

B．若磷酸转运器的活性受抑制，则经此转运器转运进叶绿体的磷酸会减少

C．若合成磷酸丙糖的速率超过Pi转运进叶绿体的速率，则利于淀粉的合成

D．若淀粉积累，可能会影响卡尔文循环．