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题型:综合题
题类:常考题
难易度:困难
四川省成都市第七中学2018届高三下学期生物开学试卷
某同学为研究甲状腺的功能进行了如下实验:取若干只健康成年小鼠均分为两组,其中甲组切除甲状腺,乙组不切除甲状腺(假手术),实验开始时和实验中每隔一段时间,分别测定每只小鼠的耗氧量、观察其精神状态,并记录。
(1)、
本实验中该同学用耗氧量作为检测指标的依据是甲状腺激素促进
,该过程中需要消耗氧气。
(2)、
实验过程中乙组小鼠的耗氧量会
(填“增加”、“减少”、“不变”),甲组小鼠的体温可能会
(填“升高”、“降低”或“基本稳定”)。该同学在实验过程中将乙组的部分小鼠放置到了低温环境中,结果乙组小鼠神经系统的兴奋性明显增强,原因是
。
(3)、
分组时,还可增设丙组作为实验组,以使实验结论更具有说服力。对丙组的处理是
。
举一反三
下图是甲状腺分泌活动的一种调节机制示意图。有关叙述正确的是:
下列关于人体内激素的叙述,错误的是( )
如图中①②③表示人体细胞间信息传递的三种方式.下列描述错误的是( )
关于促胰液素的说法错误的是( )
图为甲状腺激素分泌的分级调节示意图,①和②代表的激素分别是( )
下图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图,相关说法不正确的是 ( )
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