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题型：计算题题类：常考题难易度：普通

2018-2019学年小学数学人教版五年级下册第四单元分数的意义和性质（三）

先通分，再比较每组分数的大小

（1）、 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$

（2）、 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$

（3）、 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$

举一反三

下列分数中，最接近“1”的是（）。

与 $\text{[math]}$ 最接近的数是（）

小华体重的 $\text{[math]}$ 等于小明体重的 $\text{[math]}$ ，小华比小明重。

把 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 从大到小排列起来是{#blank#}1{#/blank#}.

在空里填上“>”“<"或“=”。

大于 $\text{[math]}$ 小于 $\text{[math]}$ 的分数有( )个。

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