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2018-2019学年小学数学人教版五年级下册 第四单元分数的意义和性质(三)
两个连续自然数的和是13,它们的最小公倍数是
。
举一反三
A=5B(A、B都是非零的自然数)下列说法不正确的是( )
从小到大分别写出下面每两个数4个公有的倍数和其中最小的公有的倍数.
用短除法求“26和39”的最大公约数和最小公倍数分别是( )
把自然数a和b分解质因数得到a=2×5×7×m,b=3×5×m,如果a和b的最小公倍数是2730,那么m={#blank#}1{#/blank#}。
有15位同学,每位同学都有编号,他们是1号到15号,1号同学写了一个自然数,其余各位同学都说这个数能被自己的编号数整除。1号作了检验:只有编号连续的两位同学说的不对,其余同学都对,问:
4和6的公倍数有{#blank#}1{#/blank#}个,其中最小公倍数是{#blank#}2{#/blank#}。
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