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题型：解决问题题类：常考题难易度：困难

2018-2019学年小学数学人教版五年级下册第四单元分数的意义和性质（三）

$\text{[math]}$ 的分子和分母同时减去一个数，约分后得 $\text{[math]}$ ，同时减去的这个数是多少？

举一反三

$\text{[math]}$ 的分子和分母同时减去同一个数，新的分数约分后是 $\text{[math]}$ ，减去的数是{#blank#}1{#/blank#}。

一个分数，分子减1可以化简为 $\text{[math]}$ ，分子加1可以化简为 $\text{[math]}$ ，则这个分数是{#blank#}1{#/blank#}。

一个分数的分母比分子大72，约分后是 $\text{[math]}$ 。这个分数原来是多少？

某小学五（1）班有54名学生，其中女生有24人，女生人数占全班人数的几分之几？

把下列各组分数通分，并比较分数的大小。

$\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$

聪聪在计算 $\text{[math]}$

)时，没有注意括号，直接先算乘法再算减法，算出的结果与正确的结果相比小了 $\text{[math]}$ ，则

中的数是( )。

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