①在米德叔叔来之前，我们得(dé　děi) {#blank#}1{#/blank#}保证那东西完好无损。

②夫人，在自己家里，应(yīnɡ　yìnɡ) {#blank#}2{#/blank#}该相信您的儿子有足够的能力应(yīnɡ　yìnɡ) {#blank#}3{#/blank#}付那了如指掌的小柴房。

①生当作人杰，{#blank#}1{#/blank#}。“人杰”的意思是{#blank#}2{#/blank#}。

②“风声雨声读书声，声声入耳；{#blank#}3{#/blank#}。”这句话告诉我们：{#blank#}4{#/blank#}。

①德国军官那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。（缩句）

②少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘，说：“当然可以，我家也有一个像你这样大的小女儿。”（改为间接叙述形式）

秘{#blank#}1{#/blank#}（密  秘）      （耐  奈）{#blank#}2{#/blank#}烦        孤{#blank#}3{#/blank#}（零零  伶伶）

（付  负）{#blank#}4{#/blank#}责       粗{#blank#}5{#/blank#}（暴  爆）       （熄  息）{#blank#}6{#/blank#}灭

读上面的材料，你会想到谁？想到什么事？请以材料为开头，展开合理想象，围绕主要人物，把故事写完整，情节尽可能吸引人。

要求：①自拟题目，作文题目要有特点。②字迹工整，卷面整洁；③文中不要出现真实的班级和姓名。