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题型：单选题题类：常考题难易度：容易

浙教版九年级下学期科学 3.2 特殊的防病措施人体免疫功能（第2课时）同步练习

“携手抗艾，重在预防”。下列做法正确的是（）

A、不让艾滋病患者进入公共场所 B、不要与艾滋病患者握手 C、不能与艾滋病患者共用剃须刀 D、不与艾滋病患者共同进餐

举一反三

人体有多种方法保护自身免受病患。下列自身保护方法中，不属于人体免疫功能的是（）

患过麻疹的人，体内能产生一种抵抗麻疹病毒的蛋白质。这种蛋白质和麻疹病毒分别为　(　　)

法国著名科学家巴斯德在研究牲口患炭疽病时，进行了如下实验：把供实验的绵羊分为甲、乙两组，甲组绵羊用毒性已削弱的炭疽病病原菌注射，它们感染后没有发病；乙组没有注射。十天后，对甲、乙两组绵羊同时注射毒性极强的炭疽病病原菌，经过一段时间，甲组绵羊全部正常生活，而乙组的绵羊全部死亡，请回答：实验中，甲组绵羊第二次注射后没有发病的现象属于{#blank#}1{#/blank#}免疫；乙组绵羊在实验中起到的作用是{#blank#}2{#/blank#}。

狂犬病是由病毒所致的人畜共患急性传染病，病死率极高，（　　）

雾霾是悬浮在大气中的大量微小尘粒、烟粒和盐粒等颗粒物的集合体，使空气浑浊、能见度降低。在传染病流行时，如果遇到霾天气，空气流动性差，有害细菌和病毒向周围扩散的速度变慢，导致空气中病原微生物的浓度增大，传染性疾病传播的风险增高。请分析回答以下问题：

人体的免疫

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