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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

2018-2019学年小学数学人教版四年级下册第四单元小数的意义和性质单元卷（2）

把一个小数先扩大到它的10倍，再缩小到所得数的 $\text{[math]}$ ，这个数的小数点应（）。

A、向右移动一位 B、向左移动一位 C、向左移动两位

举一反三

12.067先扩大1000倍，再缩小百分之一是{#blank#}1{#/blank#}。

0.32扩大10倍与{#blank#}1{#/blank#}缩小100倍，结果相等．

直接写出得数．

3.06×1000={#blank#}1{#/blank#}	0.04×100={#blank#}2{#/blank#}
3.9÷10={#blank#}3{#/blank#}	8.95÷0.1={#blank#}4{#/blank#}

把1.717的小数点先向右移动两位，再向左移动三位，得到的数与原数比较（）

把30.8缩小到原数的 $\text{[math]}$ 是{#blank#}1{#/blank#}；把0.23的小数点向右移动2位，就是扩大到原数的{#blank#}2{#/blank#}倍，得{#blank#}3{#/blank#}。

把 3.754 扩大到原来的 100倍后，再缩小到新数的 $\text{[math]}$ ，只要把原数的小数点( )

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