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浙教版科学九年级下学期 3.3 身体的防卫 同步练习 (2)
有人用小白鼠做了如图所示的实验来验证免疫是怎样产生的,请分析回答下列问题:
(1)、
实验
组为对照组。
(2)、
B组实验中说明鼠产生了抵抗肺炎双球菌的
。鼠产生的这种免疫类型是
免疫,具有专一性的特点。
(3)、
将另一种可致死的病菌注入经过B处理的鼠体内,鼠是否能存活?为什么?
(4)、
人类的计划免疫,如接种卡介苗,相当于上述实验中的
。
举一反三
引起人体产生抗体的物质叫( )。
从免疫的角度来看,注入人体内的狂犬病疫苗属于{#blank#}1{#/blank#};接种疫苗的人获得的免疫是{#blank#}2{#/blank#}免疫,这属于人体免疫的第{#blank#}3{#/blank#}道防线。
接种过水痘疫苗的人能够抵抗水痘病毒的侵袭.接种的水痘疫苗和所属的免疫类型分别是( )
人体第三道防线的免疫器官主要有( )
水痘是一种春季多发的呼吸道传染病,常用接种水痘疫苗的方法来进行预防。接种的水痘疫苗和所属的免疫类型分别是( )
如图甲是2020年11~12月份A城~K城11个地区PM2.5均值。为了研究可吸入颗粒物PM2.5对人体成熟T淋巴细胞的影响,用含有不同浓度可吸入颗粒物的培养液培养T淋巴细胞,48小时后检测细胞活力,实验结果如图乙。已知:细胞活力相对值越大,反映颗粒物对细胞的毒性越小。
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