- 二一组卷

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

浙教版科学七年级下学期 1.5 植物的无性生殖（第2课时）同步练习

小刚是个爱动脑筋、爱思考的学生，课余时间喜欢做一些小实验。在他学习完“生物的无性生殖”以后，便把两个大马铃薯切成许多小块进行种植。结果发现种植的马铃薯块有的长了芽，有的没长。他将马铃薯块取出比较，惊讶地发现了马铃薯块没有发芽的原因。

（1）、根据你学的知识，你认为他发现马铃薯块没有发芽的原因是。

A、死了 B、没有带芽眼 C、块太小 D、没有根

（2）、为了验证该原因是否成立，小刚又重新进行了实验。

①取两个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆，编号为甲、乙。

②将挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小块若干，分成两组，将种在甲花盆内，将种在乙花盆内。将两花盆放在相同的适宜条件下培养，一段时间后观察。

③你认为他将马铃薯块茎切成大小相等的小块的原因是。

④预计花盆中的马铃薯块茎会发育成幼苗，小刚设置甲、乙两花盆的目的是。

⑤得出的结论是。

举一反三

⑴扦插枝条选择和处理：选择一年生的木质带叶还未生长出新芽的枝条，所用枝条长度大约10厘米，下口斜切，上口平切，每个插段包括一个芽点，并把每片叶子剪去一半，然后把修剪好的枝条插进培养土里，正常浇水就可以了。

⑵注意事项

①时间选择：一年之中有两次扦插的机会。最好是在春夏交际的时候，傍晚时最佳。第二次是在秋天，也是比较适合扦插的，其他时间扦插不易成活。

②剪切枝条的刀要消毒。

③泥土要求疏松并保持湿润但不能有积水，放在没有阳光直射的通风处。

综合运用所学知识结合文中的内容，解释提高绣球扦插成活率的原理。

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