试题

试题 试卷

logo

题型:完形填空 题类:常考题 难易度:困难

浙江省浙南名校联盟2018学年高二上学期英语期末考试试卷(含小段音频)

阅读下面短文,从短文后各题所给的 A、B、C 和 D 四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。

    I sat and waited for Kathleen to speak. “Annie,” she said, “A food bank that serves the elderly is asking for 1. I'd like you to organize the event.” “Well, errr…sure.” As I stuttered(结巴地说) through my 2 , all I could think was, “What? Why me?”

    I walked back to my office wondering where to 3. This was a time 4 the economy was fading. The rise in unemployment forced many of my coworkers to 5 to survive. How could I ask them for more?

    That evening I drove home, depressed. Then I remembered once my father was out of work. Mom wrote a note to Jim, the milkman, asking him not to 6 any more milk. Two days later Jim picked up the 7 and left four liters of milk. He left a message, 8, “Kids need milk.” The milk delivery 9 as usual and Jim never collected a cent 10 us.

    The memory of Jim's 11 fired my enthusiasm. Perhaps I'd be in for a pleasant surprise.

    The next morning I 12 signs about our food drive all over the cafeteria and on every notice board I could find. Each sign said, “Food drive to support the poor elderly! 13 of non-perishable(不易腐的) foods are greatly needed.”

    Within a few days I had to locate empty office space to 14 a large number of contributions we had 15. One of my coworkers, Maggie, made the rounds with me every day from one department to another to pick up the canned goods and other 16. Though over sixty, she 17 manage to push our food trolley(手 推车) around like a woman half her age.

    I asked her where she got all the enthusiasm. She said, “With the unemployment rate touching 10 percent, I can't think of a better way to be 18 for keeping our jobs 19 so many have lost theirs. Sure money is tight. But when isn't it? People need food.”

    As I listened to Maggie, the milkman's words 20 in my ears, “Kids need milk.”

(1)
A、help B、advice C、pity D、medicine
(2)
A、complaint B、comment C、explanation D、response
(3)
A、sit B、begin C、stay D、work
(4)
A、that B、when C、how D、which
(5)
A、drive B、attempt C、struggle D、refuse
(6)
A、spare B、drink C、sell D、deliver
(7)
A、keys B、kids C、empties D、cents
(8)
A、read B、reading C、written D、writing
(9)
A、continued B、returned C、stopped D、delayed
(10)
A、for B、to C、from D、with
(11)
A、happiness B、kindness C、patience D、politeness
(12)
A、broke up B、raised up C、gave up D、put up
(13)
A、Donations B、Demands C、Bargains D、Commands
(14)
A、check B、separate C、store D、clear
(15)
A、bought B、collected C、found D、selected
(16)
A、clothes B、books C、foods D、gifts
(17)
A、might B、would C、should D、must
(18)
A、lucky B、proud C、grateful D、delighted
(19)
A、unless B、until C、despite D、when
(20)
A、rang B、fell C、hid D、disappeared
举一反三
阅读下面短文,从每题所给的 A 、B 、C 、D 四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。

In a small town lived Matthew, a diligent(勤奋的) youth with a passion for English. Nevertheless, he was completely  1  of the online world, leading him topav a heavy  2  in a case later.

One day, Matthew received an email from a stranger, claiming by 3  a special English learning material, he could easily improve his grades. The email also 4 several success stories, which convinced. Matthew. He followed the instructions and transferred much money to the sender's 5 . Receiving the material, he found it worthless. Matthew felt 6 and regretful, yet powerless.

However, the story didn't 7 there. After the setback, Matthew began to  8 the world of online scams (诈骗). Discovering similar ones, he decided to use his English skills to expose them on social media, and   people to be watchful of online scams.

Matthew's story spread throughout the town. People expressed their 10 and support. With his assistance, many people escaped online scams. Everyone needs to 11 learn about relevant knowledge so as to enhance their awareness of 12 .

The Internet isn't without risks. When we 13 setbacks, don't give up. It's these experiences that make us more mature and cherish our 14  and privacy. Let's unite to establish a safe and 15 online environment!

 完形填空

On October 13, a small plane flying to Chile accidentally crashed into a mountain in the Andes. How some of the passengers 1 to live is one of the greatest survival stories ever told. 

The survivors stayed inside the remains of the plane, using seat covers for blankets, and waited for a 2 that never came. Days turned into weeks. It was urgent to find a way to 3 . Three of the passengers—Canessa, Parrado, and Vizintin volunteered to 4 through the mountains to search for help. When they left, each man wore5 clothes: three pairs of socks, a plastic bag around each foot to keep the water out, boots, four pairs of trousers and four sweaters. Many of the clothes came from those who died in the crash. The three men 6 that they would survive and bring back help. 

For part of the first day, they were glad to make some 7 . But as the land and weather changed, climbing became 8 . After several days, they reached what they thought was the top. They had imagined this moment for days. On the other side of the top, they hoped, would be a valley leading down and out of the mountains. However, they saw the same snow-covered tops. All hope wasn't 9 . Although they were still in the middle of the mountains, Parrado 10 two low tops far away that didn't have snow. If they got there, they would be out of the Andes. 

Within the following days, they walked towards the two low tops. Little by little, the landscape began to change. Snow 11 completely, and flowers were everywhere. "This is the valley," Canessa said. "This is the way out." Then things of humanity started to appear—a few cans on the ground, some farm animals in a field. By December 21, the extremely

12 men made it to the town of Los Maitenes, and a rescue team was sent immediately to search for the survivors who were still high in the Andes. 

Finally all of the remaining survivors were 13 . The memories of the crash in the Andes would be with them forever, but for now, their terrible 14 was over. They had made it out—15

 阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。

(2023年·广州二模)

In 1977, Irene Pepperberg, a Harvard graduate, decided to investigate the thought processes of another creature by talking to it. To do this, she would teach a one-year-old African gray parrot(鹦鹉), Alex, to reproduce the sounds of the English language.

Pepperberg bought Alex in a pet store, where she let the store's assistant choose him because she didn't want other scientists to say that she had intentionally chosen an especially smart bird. Given that Alex's brain was just the size of a walnut, most researchers thought Pepperberg's communication study would be futile(徒劳的).

But with Pepperberg's patient teaching, Alex learned how to follow almost 100 English words. He could count to six and had learned the sound for seven and eight. But the point was not to see if Alex could learn words by heart. Pepperberg wanted to get inside his mind and learn more about a bird's understanding of the world.

In one demonstration, Pepperberg held up a green key and a green cup for him to look at. "What's the same?" she asked. "Co-lour," Alex responded without hesitation. "What's different?" Pepperberg asked. "Shape," Alex quickly replied. His voice had the sound of a cartoon character. But the words—and what can only be called the thoughts—were entirely his. Many of Alex's skills, such as his ability to understand the concepts of "same" and "different", are rare in the animal world. Living in a complex society, parrots like Alex must keep track of changing relationships and environments.

During the demonstration, as if to offer final proof of the mind inside his bird's brain, Alex spoke up. "Talk clearly!" he commanded, when one of the younger birds Pepperberg was also teaching mispronounced the word "green". Alex knew all the answers himself and was getting bored. "He's moody," said Pepperberg, "so he interrupts the others, or he gives the wrong answer just to be difficult." Pepperberg was certainly learning more about the mind of a parrot, but like the parent of a troublesome teenager, she was learning the hard way. 

 阅读理解

The Chinese Tang Dynasty poet Du Fu is often called the sage(圣人) of poetry. Unlike Li Bai, this poet wrote in various styles, and his works were often innovative(创新的) in language and subject matter. His poems were also filled with meaning. 

His innovation was not at all welcome. The readers of his time rarely showed much appreciation of his original and innovative works. The masses in fact hated and scolded them. Like many artists, Du Fu was only recognised for his genius long after his death. 

Du Fu was born in Luoyang, Henan Province. Although he came from an influential literary family, his early attempts to gain a position in the government by way of the exam system failed repeatedly. He was 43 years old when he finally managed to hold an official position. This was the time when Emperor Xuanzong was attracted to the beautiful Yang Yuhuan and made her his concubine(妃子), which Du Fu severely criticised in his Song of the Beautiful Ladies. 

As the emperor got distracted from important government affairs, some military leaders were becoming too powerful. Du Fu took office in 755, and in the same year a rebel(叛乱) leader An Lushan led his army into the capital of Tang Dynasty. The emperor fled to the west and left the governing of the state to his son. Du Fu and his family took the road north to escape the rebels. 

The poet left his family and tried to get to the headquarters of the new emperor, but he was caught and held prisoner by the rebels in Chang'an. After order was restored again, Du Fu got back his position in the capital. However, he did not enjoy the favour of the new emperor and was given a minor provincial post. In 759 he finally left this disgraceful position and spent the rest of his life wandering around the country. 

 阅读理解

Bright and early on the morning of our first full day in Antarctica, L' Austral's Captain Fabien's voice woke us up as it came through a loudspeaker. If we looked outside right now, he said, we'd see a beautiful sea of icebergs in the golden sunlight. My sister and I jumped out of bed, staring in amazement as we sailed past giant pieces of ice. In the distance, we spotted a group of humpback whales feeding on smaller fishes. Next door, my parents were also waking up to the sights of a new day in Antarctica. Over breakfast, my sister and I excitedly told them about the whales we saw from our room that morning.

You might not immediately think of "family vacation" when talking about a trip to Antarctica, but tour companies like Adventures by Disney are changing that. The company offers guided group trips to destinations across all seven continents in the world.

Our adventure started when we flew to Buenos Aires and explored the beautiful Argentine capital for a day. After leaving Buenos Aires, we flew to Ushuaia on an Adventures by Disney plane. Then, it was the journey toward the Drake Passage. After a speedy Drake Passage crossing, we reached Antarctica early, adding a half day to our scheduled four days on and around the continent.

To those unfamiliar with Adventures by Disney, the fact that you can experience Antarctica-the most distant, extreme continent-with Disney might be surprising. During the trip, there were thoughtful acts, from stamped postcards to send from an Antarctica post office to a champagne (香槟) party on our final stop of the journey; Adventures by Disney truly thought of everything for us. Antarctica is a life-changing destination packed with experiences that can't be copied. We experienced seasickness when travelling across the Drake Passage, hiked up ice hills alongside lovely animals, and had a taste of champagne. And honestly, it's going to be hard for the next family trip we may take to compete.

返回首页

试题篮